Demanda Rectora modificaciones a la Ley General de Educación

A nombre de la comunidad universitaria, la rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dra. Teresa García Gasca, acudió a la Audiencia Pública “Ley General de Educación y otros ordenamientos”, en la Cámara de Diputados federal, con el objetivo de ser partícipe en la elaboración de un marco regulatorio secundario que contribuya a fortalecer la educación superior en México.

En esta Audiencia -organizada por la Comisión de Educación de la Cámara Baja- participaron 40 ponentes desde docentes jubilados, directivos, líderes de asociaciones, secretarios generales de sindicatos, supervisores escolares, así como diferentes actores de la educación en México, tanto en los niveles básico, medio superior y superior.

La Rectora demandó que se consideren estrategias para paliar las desigualdades económicas y sociales en el país, darles prioridad a los estudiantes de bajos recursos, a las personas con discapacidad y a quienes forman parte de una comunidad indígena o a los diferentes grupos vulnerables.

Por lo tanto, solicitó que se agregue, después del último párrafo actual de la Ley General de Educación, lo siguiente “Con el propósito de promover la permanencia y conclusión exitosa de la formación de sus estudiantes, las universidades públicas deberán contemplar en sus legislaciones internas mecanismos que permitan reducir la brecha social y fomentar la inclusión entre sus integrantes, con especial énfasis en los grupos vulnerables”.

Desde el Salón “Legisladores de la República” de la Cámara de Diputados, la Rectora también propuso con la finalidad de garantizar la imparcialidad de todos los aspirantes a ingresar a las universidades, que se adicione al segundo párrafo del Artículo 1° de la Ley General de Educación, el siguiente texto:
“Los requisitos y mecanismos de acceso deberán ser transparentes, imparciales y públicos, considerando en todo momento las capacidades y herramientas necesarias para el cumplimiento de los perfiles de ingreso a los diferentes programas de estudio”.

Asimismo, la Rectora explicó que es obligación del poder legislativo generar las disposiciones legales que constriñan a los tres niveles de gobierno a proporcionar los recursos necesarios para poner en operación la gratuidad en la educación superior.

De tal suerte, planteó que se modifique el tercer párrafo del Artículo 6° de la Ley General de Educación, de la siguiente forma “En ningún caso se podrá condicionar la inscripción, reinscripción, el acceso a la escuela, o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos, el pago de contraprestación alguna”.

Así también, pidió adicionar un cuarto y quinto párrafo con la siguiente información “En el caso de la educación superior pública, esta será gratuita al menos en los niveles de Técnico Superior Universitario y licenciatura para los procesos de inscripción y reinscripción, así como en el costo de la matrícula. A fin de alcanzar una verdadera equidad, se dirigirán los subsidios públicos destinados al cumplimiento de la gratuidad a los estudiantes con menor capacidad económica, por lo que aquellos que previo estudio socioeconómico se determine que pueden costear su educación, lo harán.”