UAQ lidera becas Santander Open Academy en Querétaro
La UAQ lidera becas Santander Open Academy en Querétaro al posicionarse como la institución de educación superior con mayor número de insignias obtenidas en el estado dentro de la iniciativa “Becas Santander Open Academy-Querétaro Data Centers”, con un total de mil 819 cursos concluidos por su comunidad universitaria.
El proyecto fue impulsado por la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro y permitió que estudiantes y docentes de diversas instituciones accedieran a módulos virtuales impartidos por organismos académicos y empresas internacionales para fortalecer su formación profesional.
UAQ destaca entre instituciones participantes
Durante la entrega de una placa de reconocimiento a la rectora de la institución, Silvia Amaya Llano, el profesor e investigador de la Facultad de Ingeniería, Hugo Rodríguez Reséndiz, explicó que la convocatoria se desarrolló durante 2024 en dos etapas: de febrero a junio y de septiembre a diciembre.
En ese periodo participaron distintas escuelas de la entidad. En total se registraron cerca de seis mil certificados en la región; sin embargo, la Universidad Autónoma de Querétaro concentró más de mil 800 diplomas, lo que la colocó como la institución con mayor número de insignias entre las 11 academias convocadas.
Reconocen a estudiante destacado
Además del logro institucional, el programa también reconoció al estudiante Diego Cardador Verde, alumno de Ingeniería Física, como el participante más destacado en territorio queretano al completar 19 talleres a través de la plataforma educativa.
El universitario, actualmente en quinto semestre, explicó que decidió participar en los cursos durante su tiempo libre con el objetivo de fortalecer su preparación académica y ampliar su currículum profesional.
Por su parte, la rectora Silvia Amaya Llano señaló que este reconocimiento refleja el compromiso de la Universidad Autónoma de Querétaro con la formación académica de calidad y con la vinculación a plataformas educativas internacionales que amplían las oportunidades de aprendizaje para la comunidad universitaria.
Este tipo de programas se alinea con los principios del Modelo Educativo Universitario, el cual promueve la equidad, la diversidad y la calidad en la enseñanza, además de impulsar el desarrollo académico y profesional de las y los estudiantes.
