Estudiantes de Artes de la UAQ reciben taller sobre gestión artística

El taller “Traducir la práctica” en la UAQ reunió a estudiantes de octavo semestre del Taller de Producción de la Licenciatura en Artes Visuales de la Facultad de Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro, con el objetivo de fortalecer sus habilidades en la elaboración, redacción y construcción de proyectos artísticos.

La capacitación estuvo dirigida a jóvenes que se encuentran en la etapa final de su formación universitaria y buscan consolidar herramientas que les permitan desarrollar iniciativas culturales y acceder a programas de apoyo para la creación artística.

La actividad fue impartida por la autora visual María Fernanda Galván, egresada de la Licenciatura en Artes Visuales con Línea Terminal en Artes Plásticas, quien compartió instrumentos metodológicos y experiencias profesionales relacionadas con la ejecución y gestión de proyectos culturales.

Formación para acceder a apoyos culturales

Durante dos días de trabajo, las y los participantes analizaron requisitos, estrategias y procesos para postularse a distintas becas y estímulos destinados al desarrollo de proyectos artísticos. El objetivo consistió en acercar a las y los estudiantes a las herramientas necesarias para estructurar propuestas viables dentro del ámbito cultural.

El taller formó parte de la retribución social de la creadora al Programa de Interacción Cultural y Social (PICS) del Sistema de Apoyo a la Creación y Proyectos Culturales de la Secretaría de Cultura del Estado de Querétaro, mediante el cual regresó a su Alma Mater para compartir conocimientos con nuevas generaciones de artistas.

Experiencia artística y trayectoria

María Fernanda Galván ha sido beneficiaria en dos ocasiones del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico (PECDA), impulsado por la Secretaría de Cultura estatal, en las ediciones 2020 y 2025. Actualmente cursa la Maestría en Artes Visuales en la Universidad Nacional Autónoma de México.

La artista ha participado en más de 70 exposiciones colectivas en Querétaro, Ciudad de México y Guanajuato, además de presentar exposiciones individuales en diversos espacios culturales. Su obra explora temas relacionados con el cuerpo, la memoria y la violencia de género mediante técnicas como pintura, dibujo y arte objeto.

Esta actividad académica también se vincula con los objetivos establecidos en el Plan Institucional de Desarrollo 2024–2027 de la Universidad Autónoma de Querétaro, que busca contribuir a la transformación social mediante iniciativas que promuevan el arte, la cultura y la formación integral del estudiantado.