Egresan 211 docentes del Diplomado en Educación Inclusiva en Querétaro
La SEDEQ impulsa la capacitación docente para fortalecer una educación incluyente y eliminar barreras de aprendizaje en escuelas queretanas.
Con el propósito de garantizar el derecho a la educación para todas y todos, la Secretaría de Educación del Estado de Querétaro (SEDEQ) entregó reconocimientos a los 211 egresados del Diplomado en Educación Inclusiva, encabezado por su titular, Martha Soto.
Este programa busca asegurar que niñas, niños, adolescentes y jóvenes reciban atención educativa independientemente de sus capacidades, circunstancias o estilos de aprendizaje, reforzando el compromiso del estado con una educación más equitativa e incluyente.
Formación para docentes y agentes educativos
El diplomado, desarrollado en conjunto con la Universidad Atenas, estuvo dirigido a docentes, directivos y agentes educativos, con el objetivo de reducir barreras de aprendizaje, acceso, participación y permanencia de personas en situación de desventaja social, además de fomentar redes de apoyo para construir una sociedad más incluyente.
Cultura de inclusión y respeto a la diversidad
Durante la ceremonia, Martha Soto destacó que la educación inclusiva no solo elimina obstáculos físicos o neurológicos, sino también barreras culturales, al enseñar a reconocer y valorar las diferentes realidades de las personas.
“Este diplomado es un festejo de la inclusión. Nos ayuda a eliminar la falta de comprensión hacia quienes tienen una mirada o una realidad distinta”, expresó la titular de la SEDEQ.
Compromiso con los derechos de la niñez
El diplomado forma parte del programa de trabajo de la Comisión de Educación de la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en Querétaro, que integra a representantes del gobierno estatal, municipios, instituciones educativas y organizaciones civiles para fortalecer las políticas de inclusión.
